Publicado em 02 jun 2026 • por Gustavo De Araújo Escobar •
Mato Grosso do Sul ampliou sua participação no cenário nacional da Educação Ambiental ao integrar o II Encontro Internacional de Centros de Educação e Cooperação Socioambiental (CECSA’s), realizado no mês de maio, na Universidade Federal do Ceará (UFC), Campus Benfica, em Fortaleza.
O evento reuniu educadores, pesquisadores, instituições, coletivos e representantes de diversos territórios do Brasil e de países como Moçambique e Espanha para discutir estratégias voltadas à educação ambiental e à cooperação socioambiental.
Representando a região Centro-Oeste, Mato Grosso do Sul participou ao lado de Goiás e Distrito Federal das discussões que contribuíram para o fortalecimento da Rede Nacional de Centros, Núcleos e Equipamentos de Educação Ambiental e para a consolidação do Programa Nacional de Centros de Educação Ambiental, instituído pela Portaria GM/MMA nº 1.506/2025.
Durante os quatro dias de programação, os participantes acompanharam mesas de diálogo, grupos de trabalho, visitas técnicas, debates, articulações institucionais, lançamentos e atividades culturais. O encontro possibilitou a troca de experiências entre iniciativas de educação ambiental desenvolvidas em diferentes regiões do Brasil e do exterior, fortalecendo parcerias e ampliando as possibilidades de cooperação.
Para o diretor-presidente do Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul), André Borges, a participação do Estado reforça o compromisso com o fortalecimento das políticas públicas voltadas à educação ambiental.
“Os Centros de Educação Ambiental desempenham um papel estratégico na formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a sustentabilidade. A presença de Mato Grosso do Sul neste encontro demonstra o avanço das políticas ambientais do Estado e o empenho do Imasul em promover a integração entre instituições, universidades, sociedade civil e poder público para ampliar o alcance das ações de educação ambiental”, destacou.
A diretora de Desenvolvimento do Imasul, Thais Caramori, ressaltou que o intercâmbio de experiências fortalece a construção de políticas cada vez mais efetivas.
“Participar de um evento com abrangência nacional e internacional permite conhecer boas práticas, estabelecer novas parcerias e trazer referências importantes para o fortalecimento dos Centros de Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul. Esse processo contribui diretamente para a qualificação das ações desenvolvidas no Estado e para o avanço da agenda da sustentabilidade”, afirmou.
Para Mato Grosso do Sul, a participação teve um significado especial diante do atual momento de expansão e fortalecimento dos Centros de Educação Ambiental.
Segundo Adriano Souza Coelho, membro gestor do Centro Estadual de Educação Ambiental (CEEA-MS) e chefe da Unidade de Educação Ambiental que esteve no encontro representando o Imasul:
“A participação neste encontro em Fortaleza foi extremamente importante para trazer maior clareza sobre esta nova fase vivenciada por Mato Grosso do Sul na área da Educação Ambiental. Hoje, o Estado conta com três Centros de Educação Ambiental com modelos de gestão distintos e complementares: o CECSA-MS, gerido pela sociedade civil; o Centro de Educação e Cooperação Socioambiental: Biodiversidade, Cultura e Território, vinculado à Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, com gestão universitária; e o Centro Estadual de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (CEEA-MS), que atuará sob gestão compartilhada entre a Secretaria de Estado de Educação (SED), a Secretaria de Estado de Meio Ambiente, Desenvolvimento, Ciência, Tecnologia e Inovação (Semadesc) e o Imasul, conforme estabelece o Decreto Estadual nº 16.755/2026. As experiências compartilhadas durante o evento reforçaram a importância da integração entre esses diferentes modelos de gestão, fortalecendo a governança, a cooperação institucional e a implementação das políticas públicas de Educação Ambiental no Estado.”
A professora doutora Suzete R. C. Wiziack, coordenadora do Centro de Educação e Cooperação Socioambiental: Biodiversidade, Cultura e Território da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, também destacou a relevância dos debates realizados durante o encontro.
“As discussões realizadas no II Encontro Internacional dos Centros foram muito pertinentes e esclarecedoras. Saímos com orientações e motivações para consolidar os Centros do MS. Vimos que precisamos somar esforços para ampliar possibilidades de desenvolvimento de Cooperação Socioambiental e Educação Ambiental. O Estado tem condições de realizar um excelente trabalho.”
Para Heatclif Horing, representante do CECSA-MS, a participação foi fundamental para ampliar conhecimentos e fortalecer a atuação da rede estadual.
“Para o CECSA-MS, a participação neste evento é fundamental para conhecer experiências exitosas de outros Centros de Educação e Cooperação Socioambiental já em funcionamento, promover a troca de conhecimentos entre profissionais da área e fortalecer as ações de Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul, sempre considerando a realidade local e ampliando a integração com outras instituições e centros de referência do país.”
Além do Centro-Oeste, o encontro contou com representantes das regiões Nordeste, Norte, Sudeste e Sul, consolidando-se como um importante espaço nacional e internacional de articulação, aprendizagem e fortalecimento das políticas públicas de Educação Ambiental.
A expectativa dos participantes é que os resultados alcançados durante o encontro contribuam para fortalecer ainda mais a cooperação entre os diferentes Centros de Educação Ambiental, ampliando o engajamento da sociedade e promovendo ações cada vez mais integradas em prol da sustentabilidade, da conservação ambiental e da construção de territórios mais resilientes.
Foto: arquivo